一个优秀的学科能够撑起医院的一片天,如何打造一个强势的学科,作为院长胸中要有一杆秤。
医院学科建设的八大趋势:
1.更多门诊治疗和日间治疗,病床数逐渐下降,这是一个国际趋势;
2.个性化医疗服务,医疗服务更多针对每一个患者;
3.临床学科的发展趋势更注重技术转化;
4.未来更多的使用机器人技术,实现精细化医疗;
5.医疗手术采用个性化设计,设计适合每个患者需要的手术方案,而不是千篇一律把某一个器官切除;
6.基因诊断和基因治疗越来越多;
7.微创技术应用越来越普遍;
8.未来手术将更多考虑如何提高患者的生存质量。
学科建设六个要素:
1.明确定位,包括学科方向、发展层次,其中层次又分为国家级、省级和区域级;
2.学科队伍,包括学科带头人和学科梯队;
3.科学研究的内容;
4.人才培养;
5.学科基地建设,包括场地、设备;
6.学科管理。
学科建成只是迈出了万里长征的第一步,评估学科是后续工作的重点。根据我国的学科评估体系,评估学科主要包括以下内容:
1.学科规模,包括场地、人员和亚方向。“我们以前评国家重点临床学科时,非常看重科室床位数,比如要求耳鼻喉科床位数一定要在100张以上,但是世界上最好的耳鼻喉科床位数只有30张。因此,规模这个指标值得研究。”;
2.学科层次,包括国家级、省部级和局校级;人才队伍,包括学科带头人以及梯队组成;
3.学术成果,这是评估一个学科的重要指标,包括文章、专著、科研奖项、专利转化等;
4.学科声誉,主要是指学术任职和同行认可度;
5.学科管理,包括筹资能力、建设规划和绩效考核。
当前医院学科建设的关键是提升医生收入,如果医生没有好的收入,那么就很难做好学科建设。“学科带头人的任务很重,要医、教、研、管理等多方面并重,同时还要考虑医生收入,让医生更有尊严的生活。”许伟明认为,医生收入的提升,不能只靠医院,因为天上不会掉馅饼给医院,需要医生和医院共同努力。也即医生除了看好病外,还要做好宣教。
其实,医院科主任也非常希望创建一个优秀的学科,但如何创新是摆在他们面前的一道难题。衡量一个学科是否优秀有四个标准,包括行业内影响力、临床业务量、培养人才力度以及是否有良好的学术科研产出。
科主任要想创建一个具有影响力的学科,要重视人才队伍建设,因为它是医院学科建设的核心内容之一,是医疗、教学、科研工作的结合点。医院在进行人才队伍建设时,可从以下几个方面入手:采取规划、培养和引进并举,制定和完善人才管理政策,其中关键抓手是调整和完善学科布局;以科研项目为驱动,发展优势和重点方向,以队伍建设为本,扶植青年和拔尖人才。
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