培训对象：护理部主任、护理部副主任、护士长、医院护士、医务科质量管理人员

课程介绍

一、前言
       医院为非营利性组织，其兼具医疗与公共卫生之使命。但因近年医疗环境的变化，医院投入大量财力与物力，并且注重医院管理，使医疗事业正式迈入经营管理时代。但为了因应国内医疗复杂的环境，医院高层应重视工作人员之管理知识与能力的提升及发展的重要性，这将有助于医院推行各项的管理措施。
       医院组织的成员中，以护理部门的护理人员人数为最多，因其系为第一线工作人员，与病患及同事间每日接触频繁，因此其管理观念、态度、工作士气、对机构的忠诚度及对突发状况的应变能力等，经常会因其所受的管理训练的不同而有所差异。因此医院要强化护理人员的核心竞争能力，应从其护理人员的管理知识与能力发展着手。医院为使护理人员个人获得自我成长并提高组织绩效，应为其发展系列性管理知识与能力教育训练计划，护理人员管理知识与能力教育训练是否有效，是否能藉由系统性的管理知识与能力教育训练评估结果，进而有效的改善并规划管理能力发展之人才培育方案（Miborrow，1988），是人力资源发展不可忽视的任务。
二、课程特性：
      本课程之目的为以整合大陆护理专业，以及台湾护理行政与医务管理之实务及学术专家，配合大陆医疗事业特性，及医疗机构的需求，以期达到培养医疗机构护理人员行政管理知识与能力的成效，并且透过护理管理顾问师提供护理管理专业支持与咨询，有效提升护理人员管理知识与能力，进一步提高医疗机构的经营竞争力。