近日，2024年浙江省卫生健康人才科教大会在杭州市召开。会议提出，深化“县聘乡用，乡管县育”改革，推动县、乡两级医务人员实现双向流动；实施大学生村医专项计划，落实定向培养政策，创新中医药师承培养，不断充实乡村医疗卫生人才队伍；强化医教协同机制，合理布局医学高校新增专业和规模，加大医学人才源头供给，到2027年，年毕业医学生不少于1万人。
  会议明确，浙江将从四个方面加快打造医疗卫生人才队伍和科技教育新高地。一是打造人才科教高水平大平台。打造省域医学高峰，建设市域医学高原，建强高水平县级医院，壮大医疗卫生机构创新主阵地。加快推进“6﹢10﹢16”（6家高水平研究型医院建设单位、10家研究型医院建设单位、16家研究型医院培育单位）的研究型医院体系建设，形成一批国内外领先的标志性学科。到2027年，新建国家和省级临床医学研究中心、重点实验室、工程研究中心等医学重大科创平台10个以上。
  二是以科技创新驱动医学科学发展。聚焦主攻方向凝练重大需求、关键科学问题、攻关任务“三张清单”，完善重大科技任务形成机制。完善卫生健康科技成果转移转化激励、知识产权保护、科技成果准入应用等制度，破解医学科技成果转化难题。到2027年，全省力争新增国家自然基金项目2000项以上、各类国家级重大重点科研项目100项以上。
  三是构建科教融合人才培养新格局。实施新一轮全省医学高层次人才计划，启动中国浙江国家医学人才培养与合作改革试点，建强医疗卫生高层次人才主力军。启动实施“小而强”临床创新团队建设，首批遴选不少于50个。
  四是塑造卫生健康事业发展新动能。深入实施《浙江省深化卫生职称制度改革实施方案》，建设全省卫生人才评价数据平台，深化人才科教评价机制改革。实施“医护人员职业生涯一件事”改革，建立“一站式”服务平台，打造“浙医聘”“浙医培”“浙医管”应用场景，提供功能服务20项以上，做精做优人才科教增值服务。
  浙江省卫生健康委党委书记、主任王仁元表示，要锚定省域卫生健康现代化建设宏伟目标，大力引育人才、珍惜爱护人才、充分信任人才、放手使用人才，建强卫生健康领域“三支队伍”，即建设一批高水平医疗卫生临床创新团队、引育一批高水平医学专家、培养一批具备“行政﹢专业”能力的复合型人才，推进卫生健康人才科教工作取得创新突破。